Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación

Plan de clase

Planeación Didáctica – Educación Secundaria Segundo Grado
Asignatura: Español
Eje: Participación social
Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación
Producto Esperado: Cartel informativo con mensaje impreso que promueva una vida saludable
Duración total: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Metodología: Proyecto Comunitario
Enfoques: Inclusión y Vida Saludable
Vinculación Interdisciplinar: Ciencias (Biología), Educación Socioemocional

Objetivo de Aprendizaje (Propósito Didáctico del Aprendizaje - PDA):
El alumno elabora un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y lo comparte en la comunidad.

Problema Generador del Proyecto:
¿Cómo podemos promover una vida saludable en nuestra comunidad a través de mensajes impresos que comuniquen de forma clara, atractiva y accesible para todos?

 
Sesión 1: Exploración del tema y análisis de mensajes existentes
Duración: 50 minutos

Fase 1 – Inicio (10 minutos)

• Se da la bienvenida a los estudiantes y se explican los propósitos del proyecto comunitario: “Promovamos una vida saludable en nuestra comunidad”.


• Se realiza una breve dinámica de activación: “¿Qué haces tú para cuidar tu salud?”, propiciando que todos participen.


• Se presenta el problema a abordar: “En nuestra comunidad hay algunos hábitos poco saludables. ¿Qué podríamos hacer para promover mejores prácticas entre todos?”


• Se conecta con aprendizajes previos: campañas de salud que hayan visto en medios o en su comunidad.

Fase 2 – Desarrollo (30 minutos)

• Se organiza a los estudiantes en equipos hetero