Etapas del desarrollo humano y prevención de infecciones de transmisión sexual y embarazos en adolescentes

LUCIA CAROLINA FAVELA
Ubicación curricular
Contenido Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza y argumenta las implicaciones y riesgos del embarazo a temprana edad o en adolescentes, y las consecuencias en los ámbitos de salud, personal, familiar, educativo, social y económico.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Etapas del desarrollo humano y prevención de infecciones de transmisión sexual y embarazos en adolescentes


Tema: Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.


Objetivo (PDA): Analizar y argumentar las implicaciones y riesgos del embarazo a temprana edad o en adolescentes, y las consecuencias en los ámbitos de salud, personal, familiar, educativo, social y económico.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Introducir el tema del desarrollo humano y la importancia de la salud sexual y reproductiva.

  • Actividad de sensibilización: Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben o creen saber sobre el desarrollo humano y la reproducción.

  • Indagación: Plantear preguntas generadoras relacionadas con el tema para motivar la curiosidad y generar preguntas de investigación.


Sesión 2:



  • Investigación: Organizar a los alumnos en grupos y proporcionarles recursos como libros, internet, videos, etc. para que investiguen acerca de las etapas del desarrollo humano y las ITS.

  • Análisis de la información: Cada grupo deberá seleccionar la información más relevante y compartirla con el resto de la clase.

  • Discusión grupal: Fomentar la participación activa y el intercambio de ideas sobre las implicaciones y riesgos del embarazo en adolescentes.


Sesión 3:



  • Presentación de casos: Mostrar diferentes casos reales de embarazos en adolescentes y sus consecuencias en los ámbitos de salud, personal, familiar, educativo,