Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación

Plan de clase

Planeación Didáctica para Artes – Secundaria 1º Grado
Tema: Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Metodología: Proyecto comunitario interdisciplinario
Enfoque: Vida saludable, Artes y experiencias estéticas
Objetivo de aprendizaje (PDA): Emplea intencionalmente formas, colores, movimientos, sonidos, entre otros elementos de las artes, para representar una vida saludable y la difunde por un medio de comunicación escolar

Proyecto Interdisciplinario:
“Difundiendo Bienestar: Campaña Escolar por una Vida Saludable”
Los alumnos desarrollarán un producto artístico que represente el concepto de vida saludable, bajo un enfoque estético, reflexivo y creativo, con el objetivo de difundirlo en un medio escolar (mural, cartel digital, video, podcast o performance breve) contribuyendo a la sensibilización de la comunidad educativa respecto a hábitos saludables.

Áreas que convergen:

• Educación Física (hábitos saludables, movimiento corporal)


• Ciencias (nutrición, salud física y mental)


• Español (estructuración de mensajes, guiones, slogans)


• Tecnología (diseño digital, edición de audio/video)

SESIÓN 1:
Fase: Inicio (15 minutos)

• Bienvenida y sensibilización: El docente guía una dinámica de reflexión a partir de preguntas clave:
  “¿Qué significa tener una vida saludable?”
  “¿Qué hábitos tenemos como adolescentes que nos ayudan o que nos afectan?”


• Se proyecta un breve video con testimonios de jóvenes que promueven la vida saludable desde el arte (por ejemplo, murales comunitarios, canciones, danz