Procesos técnicos

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE – TECNOLOGÍA 3º DE SECUNDARIA
Tema: Procesos técnicos
Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una
Metodología: Aprendizaje Servicio (ApS)
Eje transversal: Inclusión, pensamiento crítico y atención al rezago académico
Objetivo (PDA): Propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable

Problemática local: Rezago académico en estudiantes de grados inferiores en la misma comunidad escolar.

PROPÓSITO GENERAL DE LA PLANEACIÓN
Que los estudiantes identifiquen una problemática local relacionada con el rezago académico, y mediante el diseño e implementación de un emprendimiento artesanal o fabril con enfoque sustentable, generen propuestas que contribuyan a mejorar dicha problemática, aplicando los conocimientos del sistema técnico y trabajando colaborativamente desde un enfoque inclusivo y crítico.

SESIÓN 1: Diagnóstico del entorno y selección de problemática

⦁    Fase de Inicio (10 min):
-    Actividad de activación de conocimientos previos: ¿Qué es un proceso técnico? ¿Qué es un emprendimiento?
-    Reflexión grupal sobre problemáticas locales observadas dentro de la comunidad escolar.
-    Presentación de la metodología de Aprendizaje Servicio.

⦁    Fase de Desarrollo (30 min):
-    Trabajo en pequeños grupos: lluvia de ideas sobre problemáticas detectadas.
-    Guiar a los estudiantes a identificar problemáticas relacionadas con el rezago académico.
-    Selección colectiva de una problemática común: “Desinterés por el estudio en alumnos de grados inferiores y falta de materiales de apoyo”.

⦁    Fase de Cierre (10