Funcionamiento del cuerpo humano y el consumo de sustancias adictivas

Claudia Orozco
Secundaria 1º Grado Saberes y pensamiento científico Biología 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica los efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano; argumenta la importancia de evitar su consumo a partir del análisis de sus implicaciones en la salud, la sexualidad, la economía y la sociedad; comparte sus aprendizajes por distintos medios.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Funcionamiento del cuerpo humano y el consumo de sustancias adictivas


Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino


Objetivo (PDA): Explicar los efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano; argumentar la importancia de evitar su consumo a partir del análisis de sus implicaciones en la salud, la sexualidad, la economía y la sociedad; compartir sus aprendizajes por distintos medios.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Sesión 1: Introducción al tema y exploración de conocimientos previos (45 minutos)



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Actividad de lluvia de ideas para explorar los conocimientos previos de los alumnos sobre el funcionamiento del cuerpo humano y el sistema nervioso.

  • Realización de una actividad experimental con un estímulo externo para evidenciar la respuesta del sistema nervioso.

  • Discusión en grupos pequeños sobre los resultados de la actividad y las posibles implicaciones en el funcionamiento del cuerpo humano.


Sesión 2: Efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano (45 minutos)



  • Repaso de los conceptos básicos del sistema nervioso.

  • Presentación de información sobre el funcionamiento del sistema nervioso en relación al consumo de sustancias adictivas.

  • Realización de actividades prácticas para evidenciar los efectos de algunas sustancias en el sistema nervioso.

  • Debates y discusiones en grupo sobre los efectos del consumo de sustancias adictivas en el funcionamiento integral del cuerpo humano.


Sesión 3: Análisis de las