Textos literarios escritos en español o traducidos
Bibian Garcia- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación Didáctica para Secundaria – Segundo Grado
Asignatura: Español
Grado: Segundo
Duración: Tres sesiones de 50 minutos cada una
Tema: Textos literarios escritos en español o traducidos
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoques transversales: Pensamiento crítico y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Problema a atender: Desconocimiento de las partes de la estructura de un cuento y las reglas ortográficas para redactar un texto
Objetivo de Aprendizaje (PDA): Analiza diversos textos literarios de su libre elección para expresar un juicio estético y lo comparte en la comunidad.
Nombre del proyecto comunitario: "Cuentos que Viajan: Descubriendo mundos a través de la literatura"
PROPÓSITO GENERAL DEL PROYECTO
A través del análisis y creación de cuentos literarios, los estudiantes explorarán diferentes culturas y estilos narrativos. Posteriormente, compartirán sus juicios estéticos en una exposición abierta a la comunidad escolar, promoviendo la lectura crítica y la escritura creativa.
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SESIÓN 1: Explorando la Literatura y sus Culturas
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FASE: INICIO (10 minutos)
☑ Dinámica de motivación: ¿Qué historia te ha marcado?
— En parejas, los alumnos platican sobre un cuento o historia significativa.
— Lluvia de ideas en el pizarrón: títulos de cuentos, autores conocidos, nacionalidades.
☑ Presentación del Proyecto Comunitario:
— Nombre del proyecto: "Cuentos que Viajan"
— Explicación del proceso: análisis de cuentos, redacción de juicios estéticos, exposición pública.
— Objetivo: reconocer la estructura literaria y ortográfica para expresar opiniones críticas y c