Introducción al tema - Duración: 45 minutos
Karla Arias
Ubicación curricular
Contenido La toma de decisiones ante situaciones cotidianas y de riesgos, con base en el cuidado de la dignidad de todas y todos, considerando posibles consecuencias de las acciones, para actuar con responsabilidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza situaciones cotidianas para la toma de decisiones, con base en criterios que priorizan el cuidado de la dignidad propia, así como de otras personas y colectivos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema - Duración: 45 minutos
Objetivo de la sesión:
- Introducir el tema de la toma de decisiones ante situaciones cotidianas y de riesgos.
- Promover el pensamiento crítico y la inclusión al considerar las diferentes perspectivas en la toma de decisiones.
Actividades:
- Inicio (5 minutos):
- Saludo y bienvenida a los alumnos.
- Realizar una dinámica de integración para crear un ambiente positivo y de confianza en el aula.
- Presentación del tema (10 minutos):
- Mostrar a los alumnos una imagen que represente una situación cotidiana y preguntarles cómo tomarían decisiones al respecto.
- Introducir el concepto de la toma de decisiones y su importancia en la vida diaria.
- Explicar la relevancia de considerar el cuidado de la dignidad propia y de los demás al tomar decisiones.
- Trabajo en equipos (20 minutos):
- Formar equipos de 4 o 5 alumnos.
- Entregar a cada equipo una lista de situaciones cotidianas y de riesgos.
- Pedir a los alumnos que analicen cómo tomarían decisiones ante cada situación, considerando el cuidado de la dignidad de todas las personas involucradas.
- Cada equipo debe compartir su análisis con el resto de la clase.
- Reflexión y cierre (10 minutos):
- Realizar una breve reflexión en grupo sobre la importancia de tomar decisiones responsables y respetuosas.
- Resumir los conceptos principales y recordar el objetivo de la sesión.
- Dar indicaciones para la siguiente sesión.
Sesión 2: Aplicación y evaluación - Duración: 45 minutos
Objetivo de la sesión:
- Analizar situaciones cotidianas para la toma de decisiones.
- Evaluar el desarrollo del pensamiento crítico y la inclusión en la toma de decisiones.
Actividades: