Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares.

Grado: 2º de primaria.

Objetivo (PDA): Describe de forma oral y escrita, en su lengua materna, objetos, lugares y seres vivos de su entorno natural y social.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: Los alumnos presentan dificultad en la lectoescritura y en la manera de expresar lo que desean a los demás.

Enfoque: Inclusión y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Motivación (10 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar a los alumnos una imagen de un objeto, persona, ser vivo o lugar y pedirles que lo describan oralmente.
   
   
   • Fomentar la participación de todos los alumnos y escuchar atentamente sus descripciones.
   
   
   
   



2. Introducción al tema (15 minutos):

   
   
   
   
   • Explicar a los alumnos que en esta unidad trabajarán en la descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares.
   
   
   • Mostrar ejemplos de descripciones escritas y leerlas en voz alta, resaltando elementos importantes.
   
   
   • Responder a las preguntas de los alumnos y aclarar cualquier duda que puedan tener.
   
   
   
   



3. Desarrollo de la actividad principal (15 minutos):

   
   
   
   
   • Dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregarles diferentes objetos, imágenes o fotografías.
   
   
   • Pedirles que describan oralmente los objetos y que los demás miembros del grupo los dibujen o escriban sus descripciones.
   
   
   • Recorrer los grupos, brindarles retroalimentación y ayudarlos en caso de que lo necesiten.
   
   
   
   



4. Cierre (5 minutos):

   
   
   
   
   • Reunir a los alumnos en un círculo y pedirles que compartan una de las descripciones que hicieron en sus grupos.