Introducción al proyecto y activación de conocimientos previos**

daniel
Ubicación curricular
Contenido Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Recupera en inglés mensajes que promuevan una vida saludable y los difunde de manera oral o escrita, a través de distintos medios de comunicación.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación Didáctica: Inglés - 1° de Secundaria


Tema:
Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable.


Propósito de Desarrollo de Aprendizaje (PDA):
El alumno recupera en inglés mensajes que promuevan una vida saludable y los difunde de manera oral o escrita, a través de distintos medios de comunicación.


Metodología:
Proyecto Comunitario con enfoque de Pensamiento Crítico y Vida Saludable.


Problema a Atender:
Los alumnos deben recuperar mensajes en inglés que promuevan la vida saludable y difundirlos de manera oral y escrita a través de medios de comunicación masiva.


Duración:
8 sesiones de 50 minutos cada una.




🌱 SESIÓN 1: Introducción al proyecto y activación de conocimientos previos


Fase de Inicio: (10 min)



  • Dinámica de preguntas: “¿Qué medios usan para informarse?” “¿Qué entienden por vida saludable?”

  • Presentación del proyecto: Crear y difundir mensajes en inglés sobre vida saludable mediante diferentes medios (carteles, podcast, video, blog escolar, etc.).

  • Se explica la metodología de Proyecto Comunitario.


Fase de Desarrollo: (30 min)



  • Lectura guiada de ejemplos reales de mensajes positivos en inglés sobre hábitos saludables (de redes sociales, campañas de salud reales).

  • Actividad en equipos: Identificar ideas principales, vocabulario útil y tono de los mensajes.

  • Se registra el vocabulario útil en el cuaderno del estudiante.


Fase de Cierre: (10 min)



  • Reflexión grupal: ¿Qué hace efectivo un mensaje en inglés? ¿Cómo influye en nuestras decisiones?

  • Tarea: Investigar y traer un mensaje en inglés que encuentren en cualquier medio (revista,