Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz
María GUadalupe Chávez- Interculturalidad crítica
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación Didáctica de Aula
Asignatura: Formación Cívica y Ética
Grado: 1º de Secundaria
Duración: 3 sesiones de 50 minutos
Tema: Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz
Objetivo (PDA): Aprecia las acciones de personas, grupos u organizaciones en México a favor de la cultura de paz para promover ambientes libres de violencia.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Enfoques transversales: Vida saludable e Interculturalidad crítica
Problema interdisciplinar vinculado: Los alumnos desconocen la importancia del desarrollo sustentable.
Contexto:
Esta planeación busca desarrollar en el alumnado de primer grado de secundaria una conciencia crítica sobre la participación activa de individuos, colectivos y organizaciones en la promoción de la cultura de paz. A través de la metodología de ABP se les presenta un problema real que les invita a investigar, reflexionar y proponer soluciones con un enfoque de respeto a la diversidad cultural, el respeto al entorno natural y social, y el fortalecimiento de una vida saludable.
Sesión 1: ¿Qué es la cultura de paz y cómo se relaciona con la sustentabilidad?
Inicio (10 minutos):
- Actividad detonante: Proyección de un breve video sobre una comunidad rural en México que ha transformado su entorno a partir de prácticas sustentables y de resolución pacífica de conflictos.
- Preguntas guía:
- ¿Qué situaciones de violencia o conflicto identificaron?
- ¿Cómo se resolvieron los conflictos?
- ¿Qué relación tienen esas acciones con el cuidado del medio ambiente?
Desarrollo (30 minutos):
- Presentación del problema: “En nuestra comunidad escolar y entorno local, se observa una cr