Factores que inciden en los procesos técnicos

Rita Bustamante
Secundaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Factores que inciden en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la satisfacción de necesidades como la base de la creación e innovación técnica para reflexionar acerca de la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones, que favorecen o limitan la igualdad de oportunidades, en el desarrollo de procesos técnicos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación Didáctica por Sesiones
Asignatura: Tecnología
Grado: Secundaria 1º
Duración total: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos
Metodología: Aprendizaje Servicio (ApS)
Enfoque transversal: Vida saludable e Interculturalidad crítica
Problema integrador: ¿Qué factores inciden en los procesos técnicos en relación a una buena alimentación?
Software de apoyo: Microsoft Word
Producto final: Documento digital en Word con propuestas técnicas para promover una alimentación saludable en la comunidad escolar


Objetivo de Aprendizaje (PDA):
El alumno comprende la satisfacción de necesidades como la base de la creación e innovación técnica para reflexionar acerca de la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones que favorecen o limitan la igualdad de oportunidades, en el desarrollo de procesos técnicos.


Sesión 1: Reconociendo las necesidades alimenticias en nuestra comunidad escolar


Inicio (10 minutos):



  • Actividad de reflexión inicial: ¿Qué comiste hoy? ¿Consideras que fue saludable? ¿Por qué?

  • Lluvia de ideas guiada: ¿Qué entendemos por buena alimentación? ¿Cuáles son las necesidades alimenticias en nuestra comunidad escolar?

  • Se presenta el propósito del proyecto: investigar y proponer soluciones técnicas para promover una alimentación sana desde una perspectiva inclusiva e intercultural.


Desarrollo (30 minutos):



  • Análisis guiado del concepto: “Proceso técnico” y factores que inciden en ellos (materiales, conocimientos, cultura, intereses, estereotipos, etc.).

  • Lectura y comentario de un caso breve sobre hábitos alimentarios en diferentes contextos culturales (material prepar