Comunicación a distancia con familiares u otras personas

Plan de clase

Planeación de Clase: Comunicación a Distancia para Alumnos de 1º de Primaria
Proyecto Comunitario Interdisciplinario con Enfoque en Artes y Experiencias Estéticas
Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Grado: 1º de Primaria
Tema: Comunicación a distancia con familiares u otras personas
Objetivo de Aprendizaje (PDA):
El alumno comprende los elementos y procedimientos necesarios para enviar un mensaje a personas que viven lejos y las posibilidades de medios para enviarlo, ya sea físicos o electrónicos.

Metodología: Proyecto Comunitario
Enfoques:
▫ Artes y experiencias estéticas
▫ Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Problema transversal: Familias disfuncionales de los alumnos

Propósito general del proyecto:
Que los alumnos diseñen e intercambien mensajes con miembros lejanos de su familia o personas significativas a través de medios físicos y electrónicos, promoviendo vínculos afectivos y el reconocimiento del papel de la comunicación en la construcción de relaciones humanas sanas, desde el arte y la literatura.

SESIÓN 1: ¿Qué es la comunicación a distancia?
Duración: 45 minutos

Propósito:
Descubrir los medios de comunicación a distancia, explorar cuáles conocen y reflexionar sobre su importancia para mantener conexiones afectivas.

Actividades:

1. Activación de saberes previos (10 minutos)
   ▫ Conversación grupal guiada con preguntas:
   – ¿A quién conocen que vive lejos?
   – ¿Cómo se comunican con ellos?
   – ¿Han escrito una carta o enviado un mensaje?

   
   



2. Lectura estética y reflexión (15 minutos)
   ▫ Lectura dramatizada del cuento ilustrado “La carta de Lili” (cuento ficticio sobre una niña que