¿Qué son los medios de comunicación?
Ñu Jñiñi Jñatjo- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de Clase para 1º de Primaria
Asignatura: Formación Cívica y Ética – Interdisciplinar con Lengua Materna y Artes
Eje: Reflexión sobre los medios de comunicación
Duración: 4 sesiones de 45 minutos
Metodología: Proyecto Comunitario
Tema transversal: Falta de valores en los alumnos
Enfoques: Apropiación de las culturas a través de la lectura y escritura, y Artes y experiencias estéticas
Objetivo del Aprendizaje (PDA):
El alumno describe y opina sobre lo que ve o escucha cotidianamente en medios de comunicación como la radio y la televisión.
Nombre del Proyecto:
“Mi comunidad comunica con respeto”
Propósito del Proyecto:
Identificar los mensajes que se transmiten en los medios de comunicación (radio y televisión), reflexionar sobre los valores que promueven o no promueven, y desarrollar un mensaje positivo para compartir en un medio comunitario escolar.
Secuencia Didáctica por Sesiones
⧫ Sesión 1: ¿Qué son los medios de comunicación?
Duración: 45 minutos
Propósito: Reconocer los medios de comunicación y sus funciones en la vida cotidiana.
Actividades:
- Conversatorio inicial (10 min): En un círculo de diálogo, se pregunta a los alumnos qué medios de comunicación conocen y qué programas escuchan o ven en casa.
- Mural colectivo (15 min): Se elaborará entre todos un collage con recortes de revistas, dibujos o impresos de medios (radio, televisión, prensa).
- Lectura compartida (10 min): Lectura de un cuento breve titulado “La radio del abuelo”, que narra cómo antes la familia se reunía a escuchar historias en la radio.
- Reflexión guiada (10 min): ¿Qué aprendimos del cuento? ¿Cómo nos sentimos al escuchar juntos? ¿Qué valore