Evaluación de sistemas tecnológicos

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE – TECNOLOGÍA SECUNDARIA 2º GRADO
Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Metodología: Aprendizaje-Servicio
Interdisciplinariedad: Tecnología, Ciencias, Formación Cívica y Ética
Enfoque principal: Pensamiento Crítico
Problema central: Procesos técnicos industriales
Objetivo de Aprendizaje (PDA): Analiza las implicaciones de los procesos, productos o servicios en la naturaleza y la sociedad, para desarrollar sistemas técnicos sustentables.

PROPÓSITO GENERAL
Que los alumnos comprendan críticamente el impacto de los sistemas tecnológicos actuales, especialmente los industriales, en el medio ambiente y en la sociedad, y propongan acciones sustentables desde su entorno escolar o comunitario a través de un proyecto de aprendizaje-servicio.

RECURSOS

• Proyector


• Cartulinas, marcadores y materiales reciclables


• Acceso a internet


• Hojas de reporte


• Guía de observación


• Cuaderno de notas


• Videos sobre procesos industriales y sostenibilidad


• Ejemplos de iniciativas comunitarias sustentables

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SESIÓN 1: Comprendiendo el impacto de los sistemas tecnológicos industriales

Inicio (10 minutos)

1. Activación de conocimientos previos a través de preguntas detonantes:
   
   
   • ¿Qué procesos industriales conoces?
   
   
   • ¿Qué impacto consideras que tienen estos sistemas en la naturaleza y en las personas?
   
   
   
   


2. Presentación del objetivo del proyecto: “Identificar un problema relacionado con procesos industriales en el entorno comunitario y proponer una solución sustentable”.


3. Se explica la metodología de Aprendizaje-Servicio y cómo se relaciona el trabajo con la comunidad.

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