Conversaciones o entrevistas con personas de la comunidad

Plan de clase

Planeación de Clase para Primaria 2º Grado
Área: Comunidad
Duración: 4 sesiones de 45 minutos
Tema: Conversaciones o entrevistas con personas de la comunidad
Metodología: Proyecto Comunitario
Enfoques: Pensamiento Crítico, Apropiación de las Culturas a través de la Lectura y la Escritura
Problema a trabajar: Los alumnos no encuentran las preguntas correctas para obtener información específica de temas relevantes al realizar una entrevista
Objetivo de Aprendizaje (PDA): Formula y ajusta sus preguntas en función de la información que requiere

PROYECTO COMUNITARIO:
"Exploramos nuestra comunidad a través de entrevistas: Aprendemos a preguntar para conocer"

PROPÓSITO GENERAL:
Lograr que los alumnos aprendan a formular preguntas claras, pertinentes y ajustables para obtener información relevante mediante entrevistas a personas significativas de su comunidad. A través de este proceso, desarrollarán pensamiento crítico, habilidades comunicativas y apreciación por su entorno cultural.

ÁREAS INTERDISCIPLINARIAS:
Lengua y Comunicación | Formación Cívica y Ética | Exploración de la Naturaleza y la Sociedad | Artes

RECURSOS:
Grabadora o celular, libreta de anotaciones, hojas de trabajo, textos cortos sobre oficios/tradiciones locales, cartelera, rotafolios, imágenes.

SECUENCIA DIDÁCTICA

Sesión 1: ¿Qué queremos saber? – La importancia de preguntar bien
Duración: 45 minutos

Propósito de la sesión:
Que los alumnos comprendan la función de las entrevistas, reconozcan la importancia de preguntar bien y comiencen a identificar qué quieren saber de una persona de su comunidad.

Actividades:

1. Activación de conocimientos previos (10 min):
   
   
   • Pregunt