Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Abad Jiménez Vanessa
Secundaria 3º Grado Ética, naturaleza y sociedades Formación cívica y ética 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para Formación Cívica y Ética – 3º Secundaria
Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.


Eje transversal: Pensamiento crítico
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Duración total: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Problema a abordar: Los alumnos no le dan buen uso a las instalaciones escolares
Objetivo de Aprendizaje (PDA): Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.


Relaciona asignaturas de Formación Cívica y Ética con las áreas de Español (argumentación oral y escrita), Ciencias Sociales (contexto histórico y social de los derechos humanos) y Educación Socioemocional (empatía, colaboración y responsabilidad).


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SESIÓN 1: Introducción al problema y exploración de conceptos claves
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Fase de INICIO (10 minutos)



  • El docente proyecta imágenes relacionadas con violaciones a derechos humanos en distintos contextos (local, nacional e internacional). Pide a los estudiantes reflexionar: ¿Qué tienen en común estas situaciones?

  • Se presenta al grupo la pregunta problema:
    “¿Qué relación hay entre el mal uso de las instalaciones escolares y el respeto a los derechos humanos como valores en la vida cotidiana?”


Fase de DESARROLLO (30 minutos)



  • Breve explicación participativa sobre qué son los derechos humanos y por qué son universales. Enfatiza que los derechos no son negociables y promueven valores como la dignidad, la justicia, la libertad y la inclusión.

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