Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales.
sam viejo- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación Didáctica de Geografía – Secundaria 1º Grado
Grado: 1º de Secundaria
Asignatura: Geografía
Duración: 4 sesiones de 50 minutos
Tema: Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales.
Objetivo (PDA): El alumno debatirá acerca de la multicausalidad de los conflictos territoriales en México y el mundo, reconociendo la importancia de la ubicación geográfica de las partes involucradas y las consecuencias ambientales, sociales, económicas y políticas derivadas.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Enfoques transversales: Inclusión, Pensamiento Crítico, Interdisciplinariedad con Matemáticas y Español.
Problema transversal a atender: Baja eficiencia terminal por rezago en el uso de las operaciones básicas y en el nivel inferencial de comprensión lectora.
Contextualización:
El estudio de los conflictos territoriales actuales permite a los estudiantes comprender cómo la geografía física y humana influye en las decisiones políticas, económicas, sociales y ambientales. Integra habilidades de lectura crítica y pensamiento lógico-matemático al analizar causas y efectos multivariados.
Estrategias didácticas:
- Aprendizaje basado en problemas.
- Trabajo colaborativo.
- Lectura inferencial guiada.
- Debate estructurado.
- Mapas conceptuales y mapas físicos/políticos.
Recursos:
- Mapas políticos y físicos de México y el mundo.
- Lecturas adaptadas con niveles léxicos diferenciados.
- Fichas de análisis de casos.
- Videos breves sobre conflictos actuales (Israel-Palestina, Ucrania-Rusia, Chiapas-México).
- Hojas de trabajo con operaciones matemáticas básicas aplicadas a datos geográficos.
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