“Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación”

nora elizabeth mex
Ubicación curricular
Contenido Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Emplea intencionalmente formas, colores, movimientos, sonidos, entre otros elementos de las artes, para representar una vida saludable y la difunde por un medio de comunicación escolar.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de Clase para Secundaria 1º – Artes
Tema: “Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación”
Duración: 1 sesión (50 minutos)
Enfoque: Inclusión, Vida saludable
Metodología: Proyecto comunitario
Interdisciplinariedad: Ciencias (Higiene y Alimentación), Lengua y Literatura (mensaje comunicativo)


Objetivo del Plan Didáctico Anual (PDA):
 El alumno emplea intencionalmente formas, colores, movimientos, sonidos, entre otros elementos de las artes, para representar una vida saludable y la difunde por un medio de comunicación escolar.


Tema transversal del proyecto:
Concienciación sobre higiene y alimentación saludable en la comunidad escolar, mediante la creación artística de mensajes que se difundan en medios escolares.


Sesión 1 – Duración: 50 minutos


Fase 1: Inicio (10 minutos)
Propósito: Activar conocimientos previos, contextualizar el proyecto y motivar la participación.


Estrategias:
• Se inicia con una breve conversación guiada sobre hábitos saludables: ¿Qué significa tener una vida saludable?
• Se proyectan imágenes y sonidos breves que representan distintos estilos de vida: alimentación balanceada, higiene personal, ejercicio físico, descanso adecuado y bienestar emocional.
• Preguntas detonantes:



  • ¿Qué hábitos tengo que son saludables?

  • ¿Qué podría mejorar?

  • ¿Sabías que una mala higiene puede afectar tu salud?
    • Se introduce el proyecto: “Vamos a crear mensajes artísticos que inspiren a otros compañeros/as a llevar una vida saludable y los compartiremos en medios disponibles del colegio: cartelera, redes escolares, periódic