“Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable”

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE: INGLÉS – 3º DE SECUNDARIA
Tema: “Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable”
Duración: 1 sesión – 50 minutos
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoques transversales: Inclusión – Vida saludable (alimentación e higiene)
Objetivo de Aprendizaje (PDA): El alumno cuenta historias en inglés, sobre ejemplos de vida saludable y las difunde mediante el uso de medios de comunicación, para sensibilizar a la comunidad.

Área Interdisciplinaria: Ciencias (Salud y alimentación) – Lengua Materna (estructura narrativa) – Tecnología (medios de difusión)

PROPÓSITO DE LA SESIÓN
Que los alumnos desarrollen una historia corta en inglés, que promueva hábitos saludables de alimentación o higiene, y elaboren un mensaje escrito o audiovisual para compartirlo en un medio escolar (cartel digital, video o podcast), sensibilizando a su comunidad sobre la importancia de una vida saludable.

MATERIALES Y RECURSOS

• Pizarrón y plumones


• Dispositivo con acceso a internet (opcional)


• Cartulinas, marcadores, hojas de colores (en caso de trabajo manual)


• Celulares o tabletas con grabadora o cámara (para mensajes audiovisuales)


• Guía visual de vocabulario clave en inglés (salud, alimentación, higiene, emociones)


• Fichas con estructura narrativa básica: Beginning – Middle – End

⏱ SESIÓN ÚNICA – 50 MINUTOS

FASE 1: INICIO (10 minutos)
Estrategia: Activación de conocimientos previos + motivación

• El docente inicia la clase con una lluvia de ideas: ¿Qué significa tener una vida saludable? ¿Qué hábitos saludables practicas tú y tu familia? (Se dan respuestas en español y se anotan en el pizarrón).


• Se conecta