La exploración e investigación del mundo para el desarrollo del pensamiento a través de la curiosidad, los sentidos y la creatividad.

Plan de clase

Planeación de Clase: Nivel Inicial 1º

Área Integrada: Exploración del mundo natural y Vida saludable
Tema central: Exploración e investigación del mundo para el desarrollo del pensamiento a través de la curiosidad, los sentidos y la creatividad.
Duración: 1 sesión de 45 minutos
Metodología: Aprendizaje por Indagación
Enfoque Transversal: Vida saludable
Objetivo PDA: Descubre las características de los materiales y las manifestaciones de la naturaleza, para discriminar, comparar, establecer relaciones entre sus propiedades e imaginar cómo incorporarlos en futuros juegos o actividades.
Problema interdisciplinar a tratar: Importancia de la alimentación perceptiva en lactantes.

🎯 Propósito de la sesión:
Motivar a las niñas y niños del Nivel Inicial 1º a utilizar los sentidos para explorar y comparar distintos alimentos naturales, reflexionando sobre sus características y su importancia para una vida saludable, relacionando esta experiencia con el desarrollo de la alimentación perceptiva como base del conocimiento del mundo y del autocuidado.

🧩 Secuencia Didáctica (45 minutos)

1. ⏱️ Inicio (10 minutos)
   
   
   • Actividad motivadora:
     Se presenta una “Caja de los sentidos” con frutas frescas (banano, manzana, tomate, aguacate, zanahoria). Las frutas están cubiertas con pañuelos o en bolsas opacas.
     Se invita a los niños a meter la mano de uno en uno y describir lo que sienten: ¿está frío?, ¿tiene cáscara?, ¿es suave?, ¿es duro?
     
     
     • Preguntas generadoras:
       
       
       • ¿Qué crees que hay dentro?
       
       
       • ¿Cómo te hace sentir tocarlo?
       
       
       • ¿A qué huele?
       
       
       
       
     
     
     • Intención docente: Es