Conociendo la Noticia
Andrea Ruelas- Inclusión
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de Clase – Comunidad
Grado: 3º de Primaria
Asignatura: Español (Interdisciplinar con Formación Cívica y Ética, Artes y Tecnología)
Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una
Temática General del Proyecto: Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad
Objetivo de aprendizaje (PDA): Interactúa con medios de comunicación y comenta hechos noticiosos o noticias de su interés
Metodología: Proyecto Comunitario
Enfoques transversales: Inclusión, Artes y experiencias estéticas
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Título del Proyecto: "Nuestra Voz en la Comunidad"
Problema a atender: ¿Cómo podemos conocer y comunicar hechos importantes que afectan a nuestra comunidad escolar y local a través de una nota informativa?
Propósito del Proyecto: Que los alumnos identifiquen los elementos de una nota informativa, puedan escribir una propia sobre un hecho que afecte a su comunidad, y la difundan mediante un medio accesible para todos los miembros del entorno escolar.
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Sesión 1: Conociendo la Noticia
Duración: 45 minutos
Propósito de la sesión: Identificar los elementos clave de una nota informativa y comprender cómo los medios de comunicación abordan temas que afectan a la comunidad.
Actividades Secuenciadas:
Apertura (10 minutos):
• Diálogo inclusivo: El docente plantea la siguiente pregunta generadora:
"¿Qué cosas han pasado en nuestra escuela o comunidad que a ti te han parecido importantes?"
• Se construye un "Mapa del Interés Comunitario" en un cartel, donde cada alumno (de manera oral o escrita, según su condición) compa