"Descubro con mi cuerpo y mi corazón"

Plan de clase

Planeación de Clase para Inicial 1º
Tema Central: El sostenimiento afectivo como base de las experiencias de cuidado que proveen y generan vínculos amorosos para el bienestar y desarrollo de las infancias.
Objetivo PDA: Explora su entorno con seguridad mediante el juego, confiando en sus figuras de referencia al disfrutar de la interacción afectiva.
Metodología: Aprendizaje Servicio
Enfoques: Artes y experiencias estéticas / Interculturalidad crítica
Población: Niños de Inicial 1º (8 meses)
Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Situación problema interdisciplinaria:
Necesito una explicación sobre un aro sensorial fuera del gateadero con diferentes texturas para niños de 8 meses.

Justificación:
La primera infancia requiere de entornos que garanticen seguridad emocional, afecto y estimulación multisensorial. A través del aprendizaje servicio, se promoverán espacios de vinculación afectiva entre los niños y sus figuras de referencia (familiares, docentes, cuidadores), mediante la co-creación de experiencias sensoriales, como el diseño de un aro sensorial fuera del gateadero. Se integrará el enfoque de artes y el reconocimiento de culturas diversas, fortaleciendo vínculos y fomentando un desarrollo integral desde la interculturalidad crítica.

⮞ SECUENCIA DIDÁCTICA

Sesión 1: "Descubro con mi cuerpo y mi corazón"
Propósito: Establecer un primer contacto afectivo y sensorial con figuras de referencia a través de juegos corporales y rítmicos.

Actividades:
• Círculo de bienvenida con canciones de distintas culturas que celebren el afecto familiar (ej. “Arrorró mi niño”, “Nana africana”, “Berceuse francesa”).
• Juego de contacto “Manitos que