Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad - El Calentamiento Global

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad - El Calentamiento Global
Nivel: Secundaria 2º

Objetivo: Investigar propuestas artísticas colectivas de entornos rurales y urbanos a favor de la inclusión, para presentar una postura crítica sobre el problema del Calentamiento Global.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué es el Calentamiento Global y cómo afecta a la comunidad.


• Organización de grupos de trabajo.


• Breve explicación sobre la importancia de los lenguajes artísticos en la expresión de problemas comunitarios.


• Asignación de investigación: los estudiantes deben investigar propuestas artísticas colectivas de entornos rurales y urbanos a favor de la inclusión relacionadas con el Calentamiento Global.


• Tarea: investigar y recopilar información.

Sesión 2:

• Repaso de la información recopilada por los estudiantes.


• Discusión en grupos de trabajo sobre las diferentes propuestas encontradas y su relación con la inclusión.


• Selección de una propuesta artística colectiva por grupo.


• Explicación sobre cómo presentar una postura crítica sobre el problema del Calentamiento Global a través de la propuesta seleccionada.


• Tarea: preparar una presentación sobre la propuesta elegida y su postura crítica.

Sesión 3:

• Presentación de las propuestas artísticas colectivas por cada grupo.


• Análisis y discusión de las posturas críticas presentadas.


• Identificación de similitudes y diferencias entre las diferentes propuestas.


• Reforzamiento de la importanci