Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo

Plan de clase

Planeación de Clase
Grado: 6º de Primaria
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una
Tema: Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo
Enfoque metodológico: Proyecto comunitario
Ejes transversales: Pensamiento crítico y Artes/experiencias estéticas
Problema detectado: Interés de los alumnos por conocer los tipos de adicciones y las consecuencias que genera su consumo

Objetivo curricular (Propósito didáctico de aprendizaje - PDA):
El alumno comparte con sus compañeros la información investigada y dialoga para que, entre todas y todos, reflexionen sobre la relevancia de la prevención y elijan el problema colectivo sobre el que harán un tríptico informativo.

Área principal: Español (Producción de textos funcionales)
Áreas integradas: Formación Cívica y Ética, Artes, Ciencias Naturales

Secuencia Didáctica

⧫ Sesión 1: Exploración y diálogo crítico
Nombre de la sesión: Identificando problemas que nos afectan

Objetivo de la sesión:
Que las y los alumnos identifiquen problemas colectivos de su entorno relacionados con la salud, especialmente las adicciones, y reflexionen críticamente sobre sus causas y consecuencias.

Actividades:

1. Activación de saberes previos (10 minutos)

   
   
   
   
   • Pregunta generadora: ¿Qué problemas afectan a nuestra comunidad escolar o colonia?
   
   
   • Lluvia de ideas en el pizarrón: Violencia, bullying, contaminación, adicciones, etc.
   
   
   • Se retoma el interés específico sobre las adicciones: ¿Qué saben sobre ellas?
   
   
   
   



2. Investigación dirigida y diálogo crítico (20 minutos)

   
   
   
   
   • En equipos, los alumnos consultan materiales proporcionados (fichas informativas, videos breves, artí