Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promueven una vida saludable

Marco Antonio Lopez
Ubicación curricular
Contenido Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Investiga en diversas fuentes en inglés sobre una vida saludable, para construir un texto informativo y difundirlo a través de medios de comunicación.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación Didáctica de Clase – Segundo Grado de Secundaria
Área: Inglés
Duración: 1 sesión (50 minutos)
Estrategia pedagógica: Proyecto comunitario
Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico
Tema: Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promueven una vida saludable
Objetivo de Aprendizaje (PDA): El alumno investiga en diversas fuentes en inglés sobre una vida saludable, para construir un texto informativo y difundirlo a través de medios de comunicación.
Problema interdisciplinar: Falta de conocimiento sobre el cuidado de la salud y riesgos del uso de drogas en adolescentes / alumnos con bajo nivel de inglés.


‣ Materias involucradas: Inglés, Ciencias, Formación Cívica y Ética


‣ Producto de la sesión: Borrador de un texto informativo breve en inglés sobre salud, con contenido basado en fuentes confiables y diseñado para difusión escolar (boletín, cartel digital o audio breve).


────────────────────────────
SESIÓN ÚNICA (50 minutos)
────────────────────────────
⮞ FASE 1. INICIO (10 minutos)
→ Propósito: Activar conocimientos previos y despertar el interés hacia los mensajes de salud en medios.


• Actividad de apertura:
El docente proyecta 3 ejemplos breves de anuncios o campañas reales en inglés sobre vida saludable (ej. alimentación sana, ejercicio, no fumar). Pregunta a los alumnos:
— What kind of message is it?
— Is it easy to understand?
— What is the purpose of the message?
• Se guía una breve reflexión en español sobre si los estudiantes conocen los riesgos de consumir drogas y cómo los medios pueden influir en nuestras decisiones de salud.
• Se presenta la meta del proyecto comunitario: “Vamos a crear mensa