Textos literarios escritos en español o traducidos

Plan de clase

📘 PLANEACIÓN DIDÁCTICA DE CLASE

📚 Asignatura: Español
📅 Nivel: Secundaria – Primer Grado
⏳ Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
🧩 Tema: Textos literarios escritos en español o traducidos
🎯 Objetivo (PDA): El alumno reconoce el valor estético de diversos géneros literarios en textos de su libre elección, para elaborar comentarios y promover su lectura.
🗂️ Metodología: Proyecto comunitario
🌐 Enfoque transversal:

• Inclusión


• Vida saludable


• Habilidades socioemocionales (expresión oral sin miedo al juicio)


• Interdisciplinario con Formación Cívica y Ética (autoestima, empatía y expresión respetuosa)

🎯 Problema a atender: LOS ALUMNOS NO EMITEN COMENTARIOS PORQUE LES DA PENA HABLAR FRENTE AL PÚBLICO

🌱 Proyecto comunitario: “Lecturas que nos unen”
Objetivo del proyecto: Diseñar, organizar y ejecutar una “Jornada de lectura express” para la comunidad escolar con el objetivo de recomendar obras literarias breves mediante comentarios grabados (podcasts) o presentaciones orales en pequeños grupos, fomentando la lectura y la expresión oral con seguridad emocional.

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🟦 SESIÓN 1 | Conociendo la literatura y nuestras emociones

🌟 Fase: INICIO (10 min)

• Dinámica de activación emocional: “Semáforo de emociones”. Cada alumno elige un color (rojo, amarillo, verde) que representa su nivel de comodidad al hablar en público. Se promueve el respeto y se establece un clima de confianza.


• Pregunta generadora: ¿Por qué creen que leer puede conectarnos con otras personas? ¿Qué libros o historias han leído que los hayan hecho sentir algo especial?

📘 Fase: DESARROLLO (30 min)

• Breve explicación de los géneros literarios (cue