Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad

Plan de clase

Tema: Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad (enfoque en el Calentamiento Global)

Objetivo: El alumno utilizará intencionalmente formas, colores, movimientos y sonidos, entre otros elementos de las artes, para recrear una situación problemática relacionada con el Calentamiento Global en su comunidad y manifestar una postura crítica.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema del proyecto comunitario y explicación del problema del Calentamiento Global.


• Discusión en grupo sobre las consecuencias del Calentamiento Global en la comunidad.


• Introducción a los diferentes lenguajes artísticos que se pueden utilizar para expresar problemas y manifestar una postura crítica.


• Tarea para la próxima sesión: investigar sobre diferentes formas de expresión artística relacionadas con el Calentamiento Global.

Sesión 2:

• Revisión de la tarea e intercambio de ideas sobre las diferentes formas de expresión artística encontradas.


• Selección de las formas de expresión artística que cada alumno utilizará para su proyecto.


• Explicación de los diferentes elementos que pueden integrarse en la expresión artística, como formas, colores, movimientos y sonidos.


• Tarea para la próxima sesión: comenzar a planificar la expresión artística individual.

Sesión 3:

• Revisión de los avances en la planificación de la expresión artística individual.


• Trabajo en grupo para compartir ideas y apoyarse mutuamente en el desarrollo de los proyectos.


• Retroalimentación por parte del docente sobre las propuestas y sugerencias para mejorar.


• Tarea para la próxima sesión: continuar