Equidad de género.

Plan de clase

Planeación Didáctica Interdisciplinar con Enfoque de Igualdad de Género
Grado: 6° de Primaria
Duración: 1 sesión de 45 minutos
Tema transversal: Equidad de género
Metodología: Aprendizaje Servicio
Propósito del Desarrollo de Aprendizajes (PDA):
Analiza situaciones de discriminación asociadas con la identidad o género en la escuela, la comunidad y otros ámbitos, para reconocer formas de violencia y participar en acciones de prevención.

🌟 SESIÓN ÚNICA: La equidad de género comienza conmigo
Duración: 45 minutos

🧩 Secuencia didáctica

⏱️ Inicio (10 minutos)

• La docente inicia la clase con la pregunta generadora:
      "¿Alguna vez has sentido que a alguien no lo tratan igual solo por ser niño o niña?"


• Se recuperan saberes previos mediante una lluvia de ideas en el pizarrón sobre:
      - ¿Qué es la equidad de género?
      - ¿Qué es la discriminación por género?


• Se explica el objetivo de la sesión y se presenta la meta del proyecto:
      Diseñar una campaña escolar de prevención de la violencia y discriminación por razones de género.

📚 Desarrollo (25 minutos)

👥 Actividad 1: Análisis de casos reales (10 minutos)

• Se forman equipos cooperativos de 4 integrantes.


• Se entregan tarjetas con breves situaciones reales o simuladas que reflejan discriminación por género (por ejemplo, "En una clase, sólo a los niños se les permite jugar fútbol, mientras las niñas deben hacer manualidades").


• Cada equipo analiza el caso con base en tres preguntas:
      1. ¿Qué pasó?
      2. ¿A quién afecta y por qué?
      3. ¿Qué se podría hacer diferente para evitarlo?

✏️ Actividad 2: Propuesta