Los elementos y recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita
OSWALDO sarmiento- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase: Los elementos y recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita
Objetivo (PDA):
Usar creativa e intencionalmente las características y los recursos estéticos de textos dramáticos, para escenificar situaciones vinculadas con la comunidad.
Metodología: Proyecto comunitario
Problema a atender de manera interdisciplinar:
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Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Tema: Introducción a los elementos y recursos estéticos en literatura oral y escrita
- Presentar el tema a los alumnos y explicar la importancia de los elementos estéticos en la literatura.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los elementos estéticos que conocen.
- Presentar ejemplos de textos dramáticos y analizar sus elementos estéticos.
- Asignar a los alumnos la tarea de buscar y traer ejemplos de textos dramáticos.
Sesión 2:
Tema: Recursos estéticos en la literatura oral y escrita
- Revisar los ejemplos de textos dramáticos que los alumnos trajeron.
- Analizar y discutir los recursos estéticos presentes en los textos.
- Realizar ejercicios prácticos donde los alumnos identifiquen y utilicen recursos estéticos en situaciones de la comunidad.
Sesión 3:
Tema: Escenificación de situaciones vinculadas con la comunidad
- Solicitar a los alumnos que, en grupo, elijan una situación de la comunidad para escenificar.
- Guiar a los alumnos en el proceso de creación de un guion teatral.
- Realizar ensayos y brindar retroalimentación a los grupos.
- Presentar las escenificaciones ante el resto de la