Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud

Plan de clase

Planeación Didáctica – Aula de Preescolar 3º
Tema: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud
Objetivo PDA: Obtiene información de diversas fuentes acerca de los factores que favorecen estilos de vida saludable, destacando el consumo de alimentos nutritivos y de agua simple potable, entre otros.
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una
Metodología: Aprendizaje Servicio
Enfoque: Vida Saludable
Área principal: Exploración y comprensión del mundo natural y social
Interdisciplinariedad: Educación Socioemocional, Educación Artística, Lenguaje y Comunicación

Problema a abordar: Que los alumnos comprendan que comer sanamente es necesario para tener buena salud, fuerza y energía para jugar y aprender. Identificar cuáles son los alimentos saludables.

SESIÓN 1
Título: ¿Qué me da fuerza? Descubriendo los alimentos saludables

Propósito de la sesión: Que las niñas y los niños identifiquen, a través de diversos recursos, qué alimentos son sanos y cuáles no, comprendiendo que los alimentos saludables nos dan energía y fuerza.

Estrategia de Aprendizaje Servicio: Diagnóstico participativo y sensibilización

Actividades:

Inicio (10 minutos):
– Activación: Canción “Frutas y Verduras” para animar a los niños.
– Diálogo guiado: “¿Qué comiste hoy? ¿Te hace fuerte lo que comiste?”
– Se escribe en un cartel lo que dicen los niños, categorizando entre comidas “que me hacen fuerte” y “otras comidas”.

Desarrollo (25 minutos):
– Lectura del libro ilustrado: “El súper alimento de Lucía” (cuento breve que enseña qué alimentos hacen bien y cuáles no tanto).
– Realización de una actividad manipulativa: Clasificación de alimentos con figuras o