Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Karen Zarate
Ubicación curricular
Contenido Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Escucha las ideas de otros, y expresa las propias con respeto.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de Clase: Tercer Grado de Primaria
Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una
Metodología: Aprendizaje por Proyecto Comunitario
Enfoques transversales: Inclusión, Pensamiento Crítico, Educación Socioemocional
Objetivo (PDA): Escucha las ideas de otros y expresa las propias con respeto


Problema a abordar:
El grupo presenta dificultades al momento de escuchar a sus compañeros y expresar sus puntos de vista de manera clara y respetuosa. Se requiere promover un ambiente donde todos los alumnos se sientan valorados y puedan expresarse sin temor.


Proyecto Comunitario:
"Construyamos un salón respetuoso"
Este proyecto busca, mediante el diálogo, que los alumnos elaboren un código de convivencia respetuoso donde todos los puntos de vista sean considerados.


Áreas de conocimiento integradas:



  • Español (oralidad, escucha activa, expresión de ideas)

  • Formación Cívica y Ética (valores, respeto, participación democrática)

  • Artes (expresión corporal y creativa para expresar ideas)

  • Educación Socioemocional (empatía, asertividad, autorregulación)


SESIÓN 1: Explorando nuestras ideas


Propósito:
Iniciar la reflexión sobre la importancia de expresar ideas propias y escuchar las de otros. Identificar los elementos de una comunicación respetuosa.


Actividades:



  1. Dinámica de apertura: “El hilo del respeto”. Se entrega a cada alumno un pedazo de hilo de estambre. Sentados en círculo, un alumno lanza el hilo a otro mientras dice una frase respetuosa: “¿Qué opinas tú sobre…?”, “Estoy de acuerdo contigo porque...”. Se forma una red que simboliza la comunicación respetuosa.

  2. Lluvia de