Explorando el arte y la cultura que nos rodea

Plan de clase

Planeación Didáctica para Preescolar 2º
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una
Metodología: Proyecto comunitario
Tema central: Reconocimiento de ideas o emociones en la interacción con manifestaciones culturales y artísticas a través de diversos lenguajes
Objetivo de Aprendizaje (PDA): Interpreta manifestaciones artísticas y culturales diversas (fotografías, música regional, murales, danzas, entre otras) a partir de los elementos que las componen.
Problema interdisciplinar abordado: Manifestaciones artísticas y culturales diversas
Enfoques transversales: Inclusión / Artes y experiencias estéticas

Título del Proyecto Comunitario: “Colores y sonidos de mi comunidad”

Este proyecto busca que los niños y niñas de segundo de preescolar exploren, reconozcan y expresen emociones, ideas y significados a través de manifestaciones artísticas y culturales presentes en su comunidad, desarrollando una actitud de respeto y apreciación por la diversidad cultural y artística.

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❖ SESIÓN 1: Explorando el arte y la cultura que nos rodea
Duración: 45 minutos

Objetivo específico: Los alumnos observarán y describirán diferentes manifestaciones artísticas y culturales presentes en su comunidad, identificando emociones o ideas que les evocan.

Actividad:

1. Bienvenida inclusiva (5 min)

   
   
   
   
   • Saludo cálido a cada niño/a, uso de lenguaje accesible (visual, auditivo y táctil si es necesario).
   
   
   • Círculo de bienvenida con canción de integración.
   
   
   
   



2. Exploración sensorial de imágenes y sonidos culturales (15 min)

   
   
   
   
   • Presentación de una serie de fotografías, audios breves y objetos representativos de la comunidad (murales, trajes t