Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promueven una vida saludable
Mangnolia Garduño- Igualdad de género
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de Clase
Grado: Secundaria 2º
Asignatura: Inglés
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Tema: Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promueven una vida saludable
Metodología: Proyecto Comunitario
Enfoques transversales: Vida saludable, Igualdad de género
Interdisciplinariedad: Ciencias (salud y nutrición); Formación Cívica y Ética (igualdad de género); Tecnología (difusión en medios)
Objetivo de Aprendizaje (PDA):
"El alumno investiga en diversas fuentes en inglés sobre una vida saludable, para construir un texto informativo y difundirlo a través de medios de comunicación."
Problema comunitario a atender:
"La mala alimentación de los alumnos, razón principal de su inasistencia a clase."
⮞ SESIÓN 1
Tema: ¿Qué es una vida saludable? Comprensión de mensajes en inglés relacionados con hábitos sanos.
Fase de Inicio (10 minutos):
- Reflexión inicial en plenaria: ¿Qué creen que significa llevar una vida saludable? ¿Cómo influye la alimentación en nuestra asistencia o energía en la escuela?
- Presentación del proyecto comunitario: Crearán mensajes en inglés para concientizar sobre la buena nutrición, difundidos por medios escolares (murales, redes sociales, podcast, etc.).
- Introducción al problema social: Breve exposición (apoyo de profesor de Ciencias o Cívica) sobre los efectos de la mala alimentación en el rendimiento escolar, salud y autoestima.
Fase de Desarrollo (30 minutos):
- Actividad en equipos mixtos (con enfoque de igualdad): Revisión de 3 textos breves auténticos en inglés (artículos, infografías o anuncios) sobre hábitos alimenticios saludables.
- Identificación de vocabulario clave (healthy, nutr