Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable
nora elizabeth mex- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación Didáctica por Proyecto Comunitario
Asignatura: Inglés
Grado: Segundo de Secundaria
Duración: 6 sesiones de 50 minutos
Objetivo (Propósito Didáctico del Aprendizaje - PDA): Investiga en diversas fuentes en inglés sobre una vida saludable, para construir un texto informativo y difundirlo a través de medios de comunicación.
Tema: Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable
Problema interdisciplinar vinculado: Higiene y alimentación
Enfoques transversales: Inclusión educativa · Vida saludable · Trabajo colaborativo · Alfabetización mediática
Metodología: Proyecto Comunitario
Nombre del proyecto: "Healthy Life, Happy Life: Promoviendo una vida saludable en inglés"
⧫ Sesión 1: Explorando los medios y los mensajes saludables
Fase: Inicio
- Actividad de activación de conocimientos previos: Se presenta un video corto en inglés sobre hábitos saludables (con subtítulos y lenguaje sencillo).
- Reflexión grupal: ¿Qué elementos del video promueven una vida saludable? ¿Qué medios de comunicación conocen en inglés?
- Presentación del proyecto: Elaborar un mensaje en inglés sobre higiene y alimentación saludable para difundirlo en la comunidad escolar (podrá ser un folleto, un audio para radio escolar, una infografía digital, un cartel o un video breve).
Fase: Desarrollo
- Investigación guiada: En equipos heterogéneos, estudiantes buscan ejemplos en inglés de mensajes sobre vida saludable (usando laptops/tabletas, libros, revistas juveniles, sitios web confiables).
- Registro en bitácora de trabajo: cada equipo lleva un registro con apoyo visual y glosario de palabras clave en inglés.
- Apoyo doce