Exposición sobre temas diversos
ALDO GAEL GARCIA- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación Didáctica de Aula – 3º de Primaria
Tema: Exposición sobre temas diversos
Duración: 1 sesión de 45 minutos
Eje temático: Prácticas del lenguaje oral y escrito
Modalidad: Proyecto comunitario
Tema transversal: Inclusión – Conociendo los tipos de discapacidad y profundización en el autismo
Asignatura Principal: Español
Interdisciplinariedad: Formación Cívica y Ética / Ciencias Naturales
Enfoque: Inclusión, Pensamiento Crítico
Propósito Didáctico Anual (PDA):
El alumno expone sobre diversos temas considerando:
Como presentador o presentadora:
• Planear su exposición, lo cual incluye la elaboración de materiales de apoyo.
• Realizar apuntes para usar como guía.
• Usar pronombres y nexos.
• Valorar el interés del auditorio.
Como audiencia:
• Escuchar o atender lo que se comunica, siguiendo el hilo de lo que se dice.
• Tomar nota de lo que se quiere recordar.
⧫ Tema del Proyecto Comunitario: “Todos somos diferentes, todos convivimos: Hablemos sobre las discapacidades”
⧫ Tema específico: ¿Qué es el autismo? Comprendamos y respetemos.
Competencia(s) a desarrollar:
• Emplea el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender.
• Escucha y expresa ideas propias con claridad.
• Argumenta y reflexiona con base en información.
• Participa activamente en la construcción de una convivencia inclusiva.
Aprendizajes esperados:
• Planifica y organiza una exposición sobre un tema previamente investigado.
• Utiliza recursos lingüísticos (pronombres, nexos) para lograr coherencia.
• Valora la escucha activa como parte de la comunicación.
• Reconoce la importancia de conocer y respetar a las personas con discapacida