Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México

Plan de clase

Planeación de clase utilizando Aprendizaje Basado en Problemas:

Tema: Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México

Grado: Secundaria 3º

Objetivo (PDA): Asume una postura ética sobre los movimientos sociales y políticos en la actualidad y participa en acciones para promover y defender los derechos humanos.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción):

• Presentar el tema a los alumnos y explicar la importancia de los movimientos sociales y políticos en la defensa de los derechos humanos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los derechos humanos que ellos consideran más importantes y por qué.


• Presentar un breve video o texto que ejemplifique la importancia de los movimientos sociales y políticos en la actualidad.

Sesión 2 (Análisis del problema):

• Plantear el problema principal: "Poca participación en acciones para promover y defender los derechos humanos".


• Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles diferentes casos de violaciones a los derechos humanos en México y el mundo.


• Cada grupo deberá analizar su caso, identificar los derechos humanos que se están violando y las posibles acciones que podrían llevarse a cabo para promover y defender dichos derechos.


• Cada grupo deberá presentar su análisis y propuestas al resto de la clase.

Sesión 3 (Investigación y debate):

• Cada grupo investigará sobre un movimiento social o político que haya luchado por los derechos humanos en México o en el mundo.


• Los grupos deberán investigar el origen, los objetivos, las acciones realizadas y los logros alcanzados por el movimiento seleccionado.


• Al finalizar la investigación, se realizará un debate en el que cada grupo expondrá la i