La escuela como ventana hacia el futuro

Plan de clase

Planeación de Clase: 6º de Primaria
Tema: La escuela como ventana hacia el futuro
Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una
Metodología: Aprendizaje Servicio (ApS)
Enfoques transversales: Igualdad de género, Interculturalidad crítica
Perspectiva interdisciplinar: Formación Cívica y Ética, Español, Ciencias Sociales y Tecnología
Problema abordado: Inclusión y respeto entre alumnos
Objetivo de Aprendizaje (PDA): Indaga sobre experiencias de estudio y comunidades de práctica, para ampliar sus horizontes de formación.

SESIÓN 1: Descubriendo futuros posibles

Propósito de la sesión:
Los alumnos identificarán diversos caminos de formación académica y profesional, a partir de testimonios reales y actividades de indagación, valorando la diversidad de experiencias y contextos, con una perspectiva de inclusión, igualdad de género e interculturalidad.

Inicio (10 minutos):

• Activación de conocimientos previos: Se pregunta al grupo:
  ¿Qué quieres ser cuando seas grande? ¿Conoces a alguien que siga estudiando? ¿Qué significa para ti “aprender fuera de la escuela”?


• Lluvia de ideas en el pizarrón. Se resalta la variedad de respuestas para fomentar la riqueza de posibilidades.


• Se establece el propósito de la clase: “Hoy vamos a mirar cómo la escuela nos conecta con el futuro, explorando diferentes caminos que podemos tomar para seguir aprendiendo y ayudando a otros”.

Desarrollo (25 minutos):

• Proyección de breves entrevistas en video a jóvenes y adultos de diferentes culturas, géneros y contextos que comparten sus experiencias educativas, incluyendo testimonios de pueblos originarios, mujeres en ciencia, personas con discapacidad, etc.


• Trabajo e