Unidades y medidas utilizadas en Física

Yuli Salgado

Ubicación curricular

Contenido Unidades y medidas utilizados en Física.

Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica las unidades de medición que se ocupan en su entorno escolar, familiar y en su comunidad.

Metodología Aprendizaje por indagación

Escenario Aula

Ejes Articuladores

Planeación de clase:

Tema: Unidades y medidas utilizadas en Física

Objetivo (PDA): Identificar las unidades de medición que se ocupan en el entorno escolar, familiar y en la comunidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Atender al problema de extracción de ideas de un texto específico y dificultad para leer.

Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Actividad de inicio: Presentar a los alumnos un texto relacionado con las unidades y medidas utilizadas en Física. Promover una breve discusión para identificar las dificultades de comprensión del texto.

Actividad principal: Realizar una lectura en voz alta del texto, resaltando las ideas principales y utilizando estrategias de comprensión lectora. Luego, guiar a los alumnos para extraer información relevante sobre las unidades de medición presentes en el entorno escolar.

Cierre: Reflexionar en grupo sobre la importancia de comprender y utilizar adecuadamente las unidades de medición en diferentes contextos.

Sesión 2:

Actividad de inicio: Recordar la sesión anterior y las unidades de medición identificadas en el entorno escolar. Plantear la siguiente pregunta: ¿Qué unidades de medición se utilizan en nuestro entorno familiar?

Actividad principal: Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre las posibles unidades de medición presentes en el entorno familiar. Posteriormente, organizar a los alumnos en grupos y pedirles que realicen una investigación en sus hogares para identificar y anotar las unidades de medición utilizadas en diferentes situaciones cotidianas.