Español – Segundo grado de Secundaria

Plan de clase

Planeación de clase: Español – Segundo grado de Secundaria
Tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoques: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura / Vida saludable
Metodología: Proyecto comunitario interdisciplinario
Problemas a atender: Alcoholismo, falta de interés de los alumnos, falta de apoyo de los padres de familia
Objetivo de aprendizaje (PDA): Valora textos literarios tradicionales y contemporáneos, como cuentos, novelas, poemas, textos dramáticos; los adapta a otros lenguajes para sensibilizar a la comunidad acerca de la relevancia social y cultural de la literatura.

Nombre del Proyecto Comunitario: “Historias que sanan: el poder de la literatura para transformar vidas”

SESIÓN 1: Explorando las raíces y las voces
Objetivo específico: Identificar los elementos de los textos literarios tradicionales y contemporáneos y relacionarlos con problemáticas sociales actuales como el alcoholismo.

FASE DE INICIO (10 minutos)
Actividad:

• Dinámica de activación: los alumnos forman un círculo y completan la frase: “Una historia que me hizo pensar fue…”


• Pregunta generadora: ¿Puede la literatura ayudarnos a entender y transformar nuestra realidad?

Recursos:

• Tarjetas con frases literarias


• Pizarrón y marcadores

FASE DE DESARROLLO (30 minutos)
Actividad:

• Lectura guiada y dramatizada de fragmentos de dos textos: uno tradicional (cuento popular mexicano) y uno contemporáneo (cuento o poema sobre adicciones o marginación social).


• En grupos, los alumnos identifican elementos comunes en ambas narrativas (valores culturales, problemas sociales,