“Mi cuerpo en movimiento, mi mente despierta”

Plan de clase

⮞ PLANEACIÓN DE CLASE INTERDISCIPLINARIA
⮞ Nivel: Educación Primaria – 3º Grado
⮞ Área: Educación Socioemocional, Educación Física, Ciencias Naturales y Lengua Materna
⮞ Duración: 1 sesión de 45 minutos
⮞ Metodología: Aprendizaje Servicio (ApS)
⮞ Enfoque transversal: Vida saludable y Pensamiento crítico

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➤ TEMA CENTRAL: Estilos de vida activos y saludables
➤ PROBLEMA A ATENDER:
Los alumnos no reconocen los estilos de vida activos y saludables ni cómo llevarlos a cabo en su vida cotidiana.

➤ OBJETIVO DE APRENDIZAJE (PDA):
El alumno socializa actividades físicas que practica de manera cotidiana, con la intención de valorar su incidencia en el bienestar y cuidado de la salud.

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SESIÓN ÚNICA: 45 MINUTOS
Secuencia Didáctica: “Mi cuerpo en movimiento, mi mente despierta”

➤ PROPÓSITO DE LA SESIÓN:
Reflexionar sobre los beneficios de mantener un estilo de vida activo y saludable, reconociendo su propia actividad física cotidiana y proponiendo acciones que impacten positivamente en su entorno escolar.

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Fase 1: ACTIVACIÓN (Inicio – 10 minutos)

Metodología: Actividad lúdica, pensamiento crítico

Actividad:
➤ “¡Muévete si…!”
Los estudiantes se colocan en círculo. El docente dice frases como: "¡Muévete si andas en bicicleta!", "¡Muévete si caminas al parque!", "¡Muévete si bailas en tu casa!". Cada vez que se identifiquen, deben dar un salto.

Propósito:
Reconocer la diversidad de actividades físicas que ya forman parte de su vida cotidiana.

Interdisciplinariedad:

• Ciencias Naturale