Cuerpos geométricos y sus características

Plan de clase

Planeación de Clase – Primaria 1º Grado
Área: Matemáticas – Geometría
Tema: Cuerpos geométricos y sus características
Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una
Enfoques: Artes y experiencias estéticas, Pensamiento crítico
Metodología: Aprendizaje por indagación
Integración interdisciplinar: Exploración de materiales del entorno y atención al problema social “kgymgul,.ñ hc” (adaptado como una metáfora del consumo excesivo y desecho irresponsable de materiales no reciclables).

Competencia esperada (PDA):
El alumno observa y manipula objetos de su entorno para identificar y describir líneas rectas o curvas, caras planas o curvas; los representa mediante diversos procedimientos.

SESIÓN 1
Título: Explorando formas en mi entorno

Propósito:
Los estudiantes observarán y manipularán objetos tridimensionales del entorno para identificar sus características geométricas mediante la exploración sensorial, la representación artística y la reflexión crítica.

Secuencia didáctica:

1. Activación de saberes previos (10 min)
   • Espacio: Aula en semicírculo con alfombra al centro.
   • Materiales: Varias cajas, botellas de plástico, pelotas pequeñas, tubos de papel higiénico, latas vacías.
   • Estrategia estética: Se presenta un capitulo breve de un video animado sin audio que muestra objetos comunes transformándose en figuras geométricas (estilo artístico basado en animación abstracta).
   • Pregunta detonadora: "¿Qué formas ves en los objetos que usamos todos los días?"
   • Los alumnos comentan libremente lo que observan, diferenciando qué objetos tienen caras planas o curvas.

   
   



2. Exploración (20 min)
   • Trabajo por estaciones (4):

   
   
   
   
   • Estación 1: Toc