Funciones vitales que caracterizan a plantas y animales como seres vivos, su relación con el entorno natural y su reproducción.

CITLALLI ACOSTA
Primaria 5º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Funciones vitales que caracterizan a plantas y animales como seres vivos, y su relación con el entorno natural, así como sus cambios a través del tiempo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende que la reproducción es una función que caracteriza a todas las plantas y los animales como seres vivos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase - Tema: Funciones vitales que caracterizan a plantas y animales como seres vivos, su relación con el entorno natural y su reproducción.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Objetivo (PDA): Comprende que la reproducción es una función que caracteriza a todas las plantas y animales como seres vivos.


Problema interdisciplinario: Protección y conservación del medio ambiente, oportunidades para conectarse con la naturaleza y aprender sobre la fauna y flora.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Funciones vitales en las plantas y animales.

  • Actividad de indagación: Observación de diferentes plantas y animales, registro de características y preguntas.

  • Discusión en grupo sobre las funciones vitales de los seres vivos y su importancia.

  • Tarea para el hogar: Investigación sobre la reproducción en plantas y animales.


Sesión 2:



  • Repaso sobre las funciones vitales de los seres vivos.

  • Presentación de la investigación realizada por los alumnos sobre la reproducción en plantas y animales.

  • Actividad de indagación: Observación de diferentes ejemplos de reproducción en plantas y animales, registro de características y preguntas.

  • Discusión en grupo sobre la importancia de la reproducción en la supervivencia de las especies.

  • Tarea para el hogar: Elaboración de un mapa conceptual sobre la reproducción en plantas y animales.


Sesión 3:



  • Repaso sobre las funciones vitales y la reproducción en plantas y animales.

  • Actividad de indagación: Observación de la relación entre las funciones vitales y la reproducción en plantas y animales.

  • Discusión en grupo sobre cómo la reproducción se relac