¿Qué son los textos formales y para qué sirven?

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE
Grado: 4º de Primaria
Asignatura: Lengua Materna - Español
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una
Eje temático: Uso de textos formales para atender diversos asuntos personales o del bienestar común
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoques: Inclusión – Pensamiento crítico – Interdisciplinariedad

PROPÓSITO DIDÁCTICO (PDA):
Que el alumno identifique los formularios que se emplean en la gestión de determinados trámites personales, reconociendo su estructura, lenguaje formal y funcionalidad dentro de un contexto social o comunitario.

PROBLEMA A ABORDAR:
Los alumnos tienen poco reconocimiento y manejo de textos formales, por lo que se dificulta su comprensión y uso para trámites personales o de bienestar común. Se pretende que comprendan su importancia mediante el análisis y creación de formularios con sentido social-comunitario.

PROYECTO COMUNITARIO:
"Formularios para mi comunidad"
El grupo diseñará, de forma colaborativa e inclusiva, una carpeta de formularios útiles para situaciones cotidianas simuladas en su entorno escolar o comunitario: por ejemplo, permiso de salida, solicitud de materiales escolares, inscripción a talleres, etc.

ÁREAS INTERDISCIPLINARIAS:

• Formación Cívica y Ética: Identificar la responsabilidad individual y colectiva en gestiones comunitarias.


• Matemáticas: Identificar datos personales y cuantificables en formularios.


• Tecnología: Uso básico de herramientas digitales para completar o diseñar formularios.

SESIÓN 1: ¿Qué son los textos formales y para qué sirven?

Objetivo de la sesión:
Identificar textos formales que se emplean en la vida cotidiana y sus características principales: leng