Estilos de vida activos y saludables

Plan de clase

Planeación de Clase

Grado: 3º de Primaria
Asignatura Principal: Educación Física
Interdisciplinariedad: Español, Ciencias Naturales y Formación Cívica y Ética
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una
Tema: Estilos de vida activos y saludables
Metodología: Aprendizaje Servicio
Enfoque: Inclusión y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Objetivo de Aprendizaje (PDA): Socializa actividades físicas que practica de manera cotidiana, con la intención de valorar su incidencia en el bienestar y cuidado de la salud

Título del Proyecto: “Cuidar mi cuerpo, cuidar mi comunidad”

Problemática a abordar: Reconocer estilos de vida saludable en la vida cotidiana, a través del conocimiento del movimiento, la alimentación, el descanso y los vínculos sociales, integrándolos en acciones de servicio hacia la comunidad escolar.

Justificación:
Los estudiantes reflexionarán sobre la importancia del ejercicio físico, la alimentación y los hábitos saludables como parte de su identidad cultural y su bienestar personal y colectivo. El proyecto promueve que compartan esta reflexión con otros miembros de la comunidad escolar a través de un producto final inclusivo: una exposición abierta donde expresen lo aprendido mediante textos, dibujos y mensajes que promuevan estilos de vida saludables.

SESIÓN 1: ¿Cómo me muevo y por qué es importante?

Propósito: Reflexionar sobre las actividades físicas que practican los alumnos, reconociendo su importancia en el bienestar personal, y escribir un breve texto para compartirlo con sus compañeros.

Secuencia Didáctica:

1. Actividad Inicial (10 min)

• Se inicia con la lectura en voz alta del cuento breve "Tula bai