Procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de Clase – Secundaria 1º grado
Materia: Tecnología
Escuela: Secundaria Federal No. 2, Puebla
Nivel: Secundaria (1º grado)
Modalidad: Aprendizaje Servicio (ApS)
Duración: 3 sesiones de 50 minutos
Contexto: Urbano, con alumnos que presentan baja motivación (flojera)
Enfoques: Pensamiento Crítico e Interculturalidad Crítica
Tema: Procesos técnicos
Objetivo del Aprendizaje (PDA):
El alumno describe los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Unidad Didáctica:
“Procesos técnicos para transformar nuestro entorno”

Problema a abordar:
La comunidad escolar ha identificado que hay zonas del entorno urbano inmediato (calles cercanas, áreas comunes, parques) con alto nivel de residuos, además de una evidente falta de conciencia sobre la organización comunitaria. Se propone que los alumnos analicen, diseñen y propongan un microproyecto (Aprendizaje Servicio) que integre un sistema técnico sencillo para mejorar ese entorno, conectándolo con su aprendizaje en Tecnología.

Competencias que se favorecen:

• Comprensión de los procesos técnicos y su aplicación contextual.


• Pensamiento crítico para evaluar sistemas técnicos.


• Interculturalidad crítica para identificar diversas formas de conocimiento y organización social.


• Participación activa en contextos sociales reales.

Áreas Interdisciplinarias Integradas:

• Formación Cívica y Ética (valores, participación ciudadana)


• Ciencias (impacto ambiental, energía y materiales)


• Español (argumentación, redacción del p