Los seres humanos son diversos y valiosos y tienen derechos humanos.
hannah molina- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de Clase Interdisciplinar – 2º de Primaria
Grado: 2º de Primaria
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una
Eje Temático: Formación Cívica y Ética - “Los seres humanos son diversos y valiosos y tienen derechos humanos”
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Enfoques transversales: Artes y experiencias estéticas / Pensamiento crítico
Problema a atender: Grupo con bajo nivel de participación, niños cohibidos
PDA (Propósito del Desarrollo de Aprendizajes):
Valora la importancia de pertenecer a una familia, grupo escolar, comunidad y/o pueblo; donde niñas y niños sientan cuidado y protección; las manifestaciones socioculturales que considera propias y relevantes de su pueblo y comunidad, así como la relevancia de ejercer sus derechos humanos con un sentido de corresponsabilidad y reciprocidad.
Tema integrador:
“¿Por qué es importante que todos participemos y cuidemos de nuestra comunidad?”
SESIÓN 1 – “Mi voz también vale”
Duración: 45 minutos
Propósito:
Iniciar una reflexión colectiva sobre la diversidad humana, la importancia de sentirse valorado y el derecho a expresarse dentro de una comunidad. Fomentar la autoexpresión a través del arte como vía de reconocimiento personal y grupal.
Actividades:
Activación de saberes previos (10 min):
La docente inicia con una pregunta detonadora en círculo:
—¿Alguna vez has sentido que no te escuchan? ¿Cómo te sentiste?
Se promueve la participación voluntaria, mostrando que todas las respuestas son válidas.Presentación del problema (10 min):
“En nuestro grupo hay niños que se sienten nerviosos para hablar o participar. ¿Qué podemos hacer para cambiar eso y que todos se s