El encuentro creador de niñas y niños consigo mismas, consigo mismos, y con el mundo, por medio del disfrute de las experiencias artísticas

Plan de clase

📘 Planeación de Clase para Educación Inicial – Nivel 1º
🎨 Tema: El encuentro creador de niñas y niños consigo mismas, consigo mismos, y con el mundo, por medio del disfrute de las experiencias artísticas
🎯 Objetivo (PDA): Escucha, canta y habla haciendo uso de experiencias musicales, disfrutando su envoltura sonora
🧠 Problemática a abordar de forma interdisciplinar: Desarrollo del lenguaje y retención de la atención
🕒 Duración: 1 sesión – 45 minutos
🔍 Metodología: Proyecto comunitario
🧩 Enfoques integradores: Inclusión, Artes y experiencias estéticas

💠 Título del proyecto comunitario:
“Cantos del corazón: descubriendo mi voz y la de mi comunidad”

🌈 Justificación:
Durante la primera infancia, la música y el arte ofrecen un medio privilegiado para que las niñas y los niños se reconozcan a sí mismos/as, se relacionen con su entorno y expresen sus emociones. Esta planeación busca desarrollar el lenguaje, fomentar la atención y fortalecer la identidad de los niños/as a través de una experiencia musical que involucre a su comunidad, promoviendo la inclusión y el disfrute estético, en un entorno sensible, seguro y participativo.

📌 Secuencia Didáctica de la Sesión (45 minutos):

⏱ Inicio (10 minutos) – Bienvenida sonora

Objetivo: Preparar emocional y sensorialmente a los niños y niñas para la experiencia.

Actividades:

• Recibimiento con música suave instrumental. El/la docente saluda a cada niño/a con su nombre mientras suena la música, generando un encuentro cálido y personalizado.


• Juego vocal: El grupo se sienta en círculo. Se introduce el sonido propio con la consigna: “¿Cómo suena tu nombre?” Cada niño/a dice su nombre y el grupo lo repit