Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación

Plan de clase

Planeación de Clase
Grado: Secundaria 3º
Asignatura: Español
Duración: 8 sesiones de 50 minutos
Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación
Objetivo (PDA): Construye narrativas acerca de una vida saludable, haciendo uso del lenguaje audiovisual y las transmite por medios comunitarios o masivos de comunicación.
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoques:

• Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura


• Vida saludable
  Interdisciplinariedad: Integración con Ciencias (educación para la salud), Tutoría (manejo de emociones) y Formación Cívica y Ética (autocuidado y responsabilidad social).
  Problema a atender: Saber manejar sus emociones, cuidar su vida saludable, cuerpo y mente sanos.

Nombre del proyecto: “¡Comunica Bienestar! – Campañas comunitarias para una vida saludable cuerpo y mente”

SESIÓN 1: Explorando qué es una vida saludable (lectura y reflexión cultural)

Inicio (10 minutos):

• Dinámica: “Semáforo de emociones” para identificar cómo se sienten los alumnos ese día.


• Pregunta generadora: ¿Qué significa para ti tener una vida saludable?


• Presentación del objetivo del proyecto: crear un mensaje audiovisual para promover el bienestar físico y emocional en la comunidad.

Desarrollo (30 minutos):

• Lectura colaborativa de fragmentos de textos informativos y narrativos sobre salud física, alimentación y bienestar emocional provenientes de diversas culturas.


• Actividad de análisis: los alumnos identifican hábitos saludables en los textos e investigan prácticas culturales saludables de su comunidad o pueblo originario.

Cierre (10 minutos):

• Lluvi