Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos
Rita Bustamante- Interculturalidad crítica
- Vida saludable
Plan de clase
PLANEACIÓN DE CLASE – TECNOLOGÍA SECUNDARIA 1º
Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Metodología: Aprendizaje Servicio
Enfoques transversales: Vida saludable e Interculturalidad crítica
Eje interdisciplinario: Tecnología – Español – Artes – Informática
PROPÓSITO DIDÁCTICO ANUAL (PDA):
Comprende la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.
PROBLEMA A ABORDAR:
Elaboración de un juego de la oca con hojas de colores sobre las herramientas que conforman el programa de Word e investigación sobre los logos. Esta actividad se conectará con el análisis de la energía utilizada en estos procesos técnicos y los impactos sociales y naturales implicados.
APRENDIZAJE ESPERADO:
Reconoce los diferentes tipos de energía presentes en sistemas técnicos y su función en el desarrollo de productos tecnológicos usados en la vida cotidiana. Identifica implicaciones sociales, personales y naturales del uso de energía y propone acciones para un uso responsable.
COMPETENCIAS A DESARROLLAR:
- Comprensión del funcionamiento de sistemas técnicos.
- Pensamiento crítico y toma de decisiones responsables.
- Participación social con respeto a la diversidad cultural.
- Comunicación efectiva y uso ético de la tecnología.
RECURSOS DIDÁCTICOS:
Hojas de colores, tijeras, pegamento, plumones, computadora con procesador de texto (Word), internet, imágenes de logos, rotafolios, tarjetas de evaluación.
MATERIA: Tecnología
GRADO: 1.º de Secun