"¿Cómo me comunico?"

Plan de clase

Planeación Didáctica Interdisciplinaria – Inicial 1º

Tema Central: Las diferentes formas de lenguajes para la expresión de necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos.

Objetivo de Desarrollo del Aprendizaje (PDA):
Utiliza diversas estructuras del lenguaje oral: el maternés, el balbuceo, los juegos metalingüísticos y las narraciones, para la expresión lingüística.

Enfoques Transversales:
✔ Vida saludable
✔ Inclusión
✔ Metodología de Aprendizaje por Proyecto Comunitario
✔ Desarrollo de la motricidad fina y gruesa
✔ Expresión emocional desde la primera infancia

Nombre del Proyecto Comunitario: “Nos Expresamos con el Cuerpo y la Voz”

Duración del Proyecto: 8 sesiones de 45 minutos cada una

Propósito General del Proyecto:
Fomentar la expresión oral y corporal de los niños de Inicial 1º a través de juegos, actividades narrativas, musicales y corporales que permitan el desarrollo del lenguaje en sus múltiples formas, promoviendo a su vez el desarrollo motriz, la vida saludable y una convivencia inclusiva.

Estructura de la Secuencia Didáctica

🧩 Sesión 1: "¿Cómo me comunico?"
Duración: 45 minutos

Propósito: Identificar las formas de comunicación que usan los niños y niñas (maternés, balbuceos, gestos) como medio para expresar necesidades.

Actividades:

• Juego de imitación vocal y facial con la docente.


• Observación de video breve con bebés en escenas cotidianas comunicándose.


• Ronda de sonidos: los niños emiten sonidos y gestos para expresar "Tengo hambre", "Estoy feliz", etc.


• Técnica de relajación para cerrar (vida saludable): respiración con música suave.

Desarrollo Motriz: Movimientos corporales (manos, brazos, expresiones